بررسی میزان اختلال کاهش توجه در دانش آموزان پسر دبستانهای شهر تهران براساس مقیاس کنرز
نویسنده
چکیده مقاله:
The aim of this study is to investigate the effectiveness of Conners Rating Scale in assessing attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in primary school bos in different demographic areas of Tehran city. The study consisted of an experimental group (n=36) comprising of subjects satisfying DSM-III-R criteria for ADHA. These subjects were drawn from different psychiatric clinics. The normal control group (n=36) was matched on the relevant control variables with the experimental group. Results indicate that the Conners Rating Scale is a valid measure for discriminating ADHD from normals.
منابع مشابه
بررسی میزان آگاهی دانش آموزان (پسر و دختر) سال آخر دبستانهای جنوب شهر تهران در مورد بهداشت فردی
This study have done to assess knowledge 200 girls and boys from 20 schools in 18th districts in south of Tehran about individual hygiene. For gathering data use a questionnaire by 30 questions about knowledge of health in different part of body. The results of study show most of subjects have relatively good knowledge about individual hygiene. But their knowledge in some areas is more than o...
متن کاملبررسی شیوع نقص دیدرنگی در دانش آموزان پسر شهر تهران
سابقه و هدف: نقص دید رنگی عارضه ای نسبتا شایع است که در جنس مذکر بیشتر دیده می شود. اکثر انواع اختلال دید رنگی ارثی و گاه اکتسابی است. هدف از انجام این مطالعه، بررسی فراوانی نسبی نقص دید رنگی در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی در شهر تهران و تعیین شیوع انواع کوررنگی در آنها است.روش بررسی: این مطالعه به صورت توصیفی بر روی 500 دانش آموز پسر مقطع راهنمایی در 5 منطقه جغرافیایی شهر تهران انجام شد. همه...
متن کاملبررسی میزان دانش دندانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر مشهد در سال 1386
مقدمه: آموزش در زمینه پیشگیری از بیماری های دهان و دندان یکی از گام های موثر و اساسی در بهبود وضعیت سلامت دهان و دندان است. در این راستا افزایش میزان دانش و آگاهی دانش آموزان به اهداف سلامت دهان و دندان که در نهایت منجر به ارتقاء سلامت جامعه خواهد شد، مفید می باشد. هدف از مطالعه حاضر بررسی میزان آگاهی و دانش دندانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر مشهد بوده است. روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیل...
متن کاملتعیین روایی و پایایی مقیاس انگیزش موقعیتی در دانش آموزان پسر راهنمایی شهر تهران
مقدمه و هدف: هدف از انجام این تحقیق تعیین روایی و پایایی مقیاس انگیزش موقعیتی دانشآموزان راهنمایی مدارس تهران بود. روششناسی: از بین دانشآموزان مقطع راهنمایی مدارس تهران 200 نفر به صورت تصادفی خوشهای انتخاب گردیده و پرسشنامه را تکمیل کردند.برای اکتشاف عوامل نهفته در مقیاس شانزده سؤالی انگیزش موقعیتی، از تحلیل عاملی اکتشافی و برای آزمون روایی سازه آن از تحلیل عاملی تأییدی استفاده شد. بهعلاو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 1 شماره 2
صفحات 87- 92
تاریخ انتشار 1994-12
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023